Annas Lindes fonds

Latvijā sniega ir vairāk kā saprašanas, un līdz zaļai zālei, gulēšanai pludmalē un staigāšanai flipflopos vēl tālu. Tas ir skaidrs. Taču ziemas klātbūtne bija visai relatīva un ne pārāk jūtama apmācībā „Dari to ar EUROMED!”, kura no 2010. gada 25. līdz 28. februārim notika Babītes pagastā, viesu namā „IDE”. Tur 20 jaunieši četras dienas pētīja, atklāja, izzināja un piedzīvoja, kādas īsti ir Vidusjūras valstu kultūras un cilvēki, un ar ko jārēķinās, veidojot kopējus projektus ar šo reģionu.

Par ko tad īsti bija apmācība un kāpēc tā tika rīkota? Pamatdoma bija visai vienkārša – dot iespēju dalībniekiem uzzināt vairāk par EUROMED reģionu, par tajā pārstāvēto valstu kultūrām un cilvēkiem, par tā politisko un idejisko fonu, kā arī par praktiskām iespējām, kā cilvēki, organizācijas un iestādes Latvijā var veidot sadarbības projektus ar EUROMED valstīm. Annas Lindes fonda viens no pamatmērķiem ir dot iespēju veidot projektus, kur EUROMED reģiona cilvēki var satikties viens ar otru aci pret aci, tādējādi laužot stereotipus un veidojot starp kultūru dialogu. Taču, lai veidotu šādus projektus, vispirms ir jāsaprot, par ko ir stāsts un KĀ to darīt. Tādēļ tapa šī apmācība.

Vidusjūras noskaņa apmācībā bija radīta visai ticama un spilgta. To veidoja ne vien mūzika, gaismas, dekorācijas, grāmatas, deja un ēdieni, bet arī sarunas pašu dalībnieku starpā un uzaicinātie „viesmākslinieki” – cilvēki, kas ir dzimuši kādā no EUROMED valstīm; cilvēki, kas ilgāku laiku ir dzīvojuši šajā reģionā, un cilvēki, kuriem jau ir pieredze sadarbības projektu veidošanā. Jautājumi un atbildes lidoja kā pingponga bumbiņas, viedokļi bieži vien nesakrita, un punktu un daudzpunkšu attiecība pēc diskusijām nereti palika pusi uz pusi. Atbildes? Tās tālāk jāmeklē katram pašam.

Apmācība pagāja nemanot, un lielākā daļā dalībnieku atzina, ka četras dienas kopā, nepārtraukti domājot un runājot par to, kas notiek otrpus Vidusjūrai, esot bijis ļoti vērtīgi. Kas būs tālāk? Tas atkarīgs no pašiem dalībniekiem. Par to, ka cilvēkiem Latvijā ļoti interesē šis reģions, nav šaubu. Un tas tiešām ir pavisam labs sākums veiksmīgai sadarbībai.

Kas tad īsti apmācībā notika? To var uzzināt lasot apmācības laikā rakstīto blogu.

Kas tad īsti apmācībā notika?

- Iepazīšanās un komandas veidošanas aktivitātes. Lai kopā kaut ko izzinātu, ir vienam otru kaut nedaudz jāiepazīst. Tad darbs rit ātrāk uz priekšu, un ir vieglāk darboties kopā.

- EUROMED kartes veidošana. Bieži vien viens attēls pasaka daudz vairāk nekā pārsimts vārdi. Dalībnieki apmācības sākumā izveidoja EUROMED valstu karti pa visu sienu, kura pēc tam kalpoja kā lielisks vizuālais materiāls un platforma dažādu interesantu faktu apkopošanai.

- Kas ir EUROMED? Diskuijas un grupu darbs par to, kas tad īsti ir EUROMED reģions, kādas valstis tajā ietilpst un kāpēc tieši tās, kāda ir ES sadarbība ar EUROMED reģionu un citiem jautājumiem, kurus šķita būtiski noskaidrot, pirms ķerties klāt pie kultūru, tradīciju, uzvedības modeļu un sadarbības iespēju pētīšanas.

- Lielā Faktu Spēle. Dalībniekiem bija iespēja paŗbaudīt savas zināšanas par EUROMED valstīm, to vēsturi, politiku, iedzīvotājiem un tradīcijām. Radošums un aizrautība bija acīmredzami, un komandas ar uzdevumiem tika galā lieliski.

- Ebreju kultūras un dejas vakars. Četras šarmantas lēdijas no ebreju deju grupas „EILAT” ne vien mācīja arkada – izraēliešu dejas, bet arī stāstīja par ebreju kultūru un ebreju kopienu Latvijā.

- Simulācijas spēle bija ļoti laba iespēja dalībniekiem pašiem izmēģināt, ko nozīmē būt citas kultūras pārstāvjiem, kā rodas stereotipi, kā pārvarēt kultūru atšķirības un nonākt pie kopēja rezultāta.

- Kas jāņem vērā? Diskusija ar praktiskiem padomiem no organizatoru un pašu dalībnieku puses par to, kādas lietas jāpatur prātā, viesojoties EUROMED valstīs un sadarbojoties ar šo valstu pārstāvjiem.

- Arābu kultūras vakars. Vienā no vakariem Arābu kultūras centra vadītājs Hosams Abu Meri stāstīja par to, ko nozīmē būt arābam, kāda ir Libāna un kāpēc arābu pasaule ir tāda, kāda tā ir.

- Aisberga teorija. Uzdevumi un prezentācijas par to, kā labāk saprast un iepazīt citas kultūras, kas ir kultūras redzamās un neredzamās daļas, kā arī kā to pielietot, strādājot kopā ar citu kultūru pārstāvjiem.

- Foruma teātris. Spēle ar drāmas elementiem, kuras laikā dalībnieki izspēlēja dažādas situācijas, ar kurām varētu nākties saskarties, esot kopā ar citu kultūru pārstāvjiem.

- Informācija par fondiem. Kādi fondi un starptautiskais finansējums ir pieejami, lai veidotu kopējus projektus ar EUROMED valstīm? Daudz noderīgu un praktisku padomu, sākot no tā, kur meklēt informāciju, un beidzot ar to, kā labāk sazināties ar sadarbības partneriem.

- Turcijas vakars. Vienā no vakariem turku valodas pasniedzēja Latvijā Sibela Turgelans stāstīja par Turciju, tās kultūru un šī brīža notikumiem.

- Filmas. Dalībniekiem bija iespēja redzēt gan īsfilmas no Izraēlas, gan filmu “Crossing The Bridge: The Sound Of Istanbul”, kas stāsta par mūzikas dažādību Stambulā.

Apmācības programma pieejama šeit.

Iedvesmojoties no apmācības tapa arī publikācija, kas apkopo dažādas neformālās izglītības metodes EuroMed kontekstā, ko iespējams pielāgot visdažādākajām mērķgrupām. Ar šo publikāciju var iepazīties šeit.